Пол Альберто, Энн Траутман: Прикладной анализ поведения. Учебное пособие для педагогов, психологов, учителей-дефектологов.
3 490 pуб.
УДК 376.1-056.26__ |
Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по психолого-педагогическому образованию для обучающихся по направлению подготовки 440302 и 440402 Психолого-педагогическое образование Решением президиума УМО по направлению Специальное (дефектологическое) образование, 44.03.03, 44.04.03" , книгам издательства "Оперант" присвоен гриф УМО. |
Аннотация
Выдержавшее в США девять изданий за тридцать лет, данное учебно-методическое пособие по прикладному анализу поведения дает читателю всё, что нужно для понимания использования принципов и подходов прикладного анализа поведения в образовательном процессе. Содержание изложено ясно, просто и увлекательно. Изложение дано с точки зрения педагога, принимающего образовательные решения, в том числе, в отношении учащегося, демонстрирующего вызывающее поведение в классе. Текст охватывает темы выявления целевого поведения, сбора и представления данных, оценки функций поведения, определения антецедентов и последствий, а также обобщения и сохранения поведенческих изменений. |
Юлия Костенкова о книге "Прикладной анализ поведения: учебно-методическое пособие для педагогов, психологов, учителей-дефектологов"
Учебно-методическое пособие П. Альберто и Э. Траутман "Прикладной анализ поведения: учебно-методическое пособие для педагогов, психологов, учителей-дефектологов" не имеет русскоязычных аналогов и может рассматриваться как актуальное издание. |
читать далее >> |
Доцент кафедры логопедии Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова, кандидат педагогических наук, доцент Л.А. Тишина
П. Альберто и Э. Траутман подробно описывают методики использования прикладного анализа поведения как одного из эффективных средств воспитания у детей социально приемлемых форм поведения, овладение которым позволит специалистам, прежде всего педагогам, успешно решать профессиональные задачи. |
читать далее >> |